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学院风采

伊力亚斯·艾海麦提民族团结个人事迹

  • 来源:人事处
  • 发布者:人事处01
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伊力亚斯·艾海麦提,男,1994年5月出生,中共党员,现为我校少数民族学生专职辅导员,政治与公共管理学院2021级本科生辅导员。伊力亚斯·艾海麦提在工作上兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨。始终围绕中华民族共同体意识在学生工作过程中不懈努力,在我校各民族之间促进了交往交流交融,为我校民族团结工作以及对学生的世界观、人生观、价值观上都做出了积极贡献。

伊力亚斯·艾海麦提同志时刻注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,坚决维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。

伊力亚斯·艾海麦提坚持构建起维护国家统一和民族团结的坚固思想长城,在学院内开展民汉结对帮扶,一起学习进步的活动。此活动提升了学院内少数民族学生的学习氛围,深入开展调查研究,根据少数民族学生学业困难动态情况,拓展一对一帮扶工作机制的内容、方式和手段,增强针对性,推进各民族学生广泛交往交流交融,在理想、信念、情感、文化上的团结统一,守望相助、手足情深。树立少数民族学生优秀典型,通过学生身边人、身边事加强政治引领和学业教育,培养德智体美劳全面发展,政治过硬、敢于担当的优秀少数民族学生。

除了和学生之间共建民族团结之外,他还和校内各部门教职工联系密切,甚至会以自己的热情拥抱来拉近感情,除了教职工以外,还有门卫、餐厅、超市员工等他都会跟大家热情打招呼,他除了工作时间,在社会上和广大人民群众都会建立起很好的关系,从来都会做到自己就是民族团结的主体,一言一行都能决定民族团结的发展导向,所以会时刻注意自己的个人品行,为了中华民族共同体意识在不懈奋斗。

政治与公共管理学院少数民族学生居多,他们的英语基础比较差,影响了学生日常学习积极性,也使学生在考研升学等方面信心不足。针对这一情况,他在学院组织开展“民族团结一家亲,我们一起学习成长”活动,邀请外国语学院老师专题为民族学生讲授、辅导大学英语四、六级考试。学院的领导班子也非常的认可他对民族团结的工作付出,在民族生中进行了调研,了解到词汇量不足、跟不上课堂教学进度是民族生英语学习的主要困难。他为解决民族学生急难愁盼等问题,建立微信互动小组组织学生每天打卡背单词,组织已通过大学英语四、六级考试的汉族同学、入党积极分子以及党员等同学与民族生共同进行英语学习交流经验,联系青年教师一对一指导报考研究生的民族学生英语学习等方式,帮助同学们解决实际困难,提升学习英语的兴趣和动力,得到了各民族学生的认可。

他定期组织民族学生深入学习党的知识、习近平总书记关于民族工作的重要论述,先后邀请党委学工部部长燕福民开展“手足相进,团结共进”的活动为学生加固中华民族共同体意识。燕福民对少数民族学生在学校的学习生活提出了具体要求,希望同学们坚定理想信念并以正确思想为引领,找准长处、补齐短板,明确目标和发展方向,当好认真学习的示范员,做好民族团结的宣传员,成为帮助同学的服务员。也肯定了伊力亚斯·艾海麦提在学院内为民族生同学创造的学习环境。

邀请杨立峰副教授作“铸牢中华民族共同体意识”等学术报告,组织各民族同学集体学习研讨习近平总书记在中央民族工作会议上的重要讲话精神,为学生解读。

在相关部门的支持下,他更加合理安排了预科生宿舍,进一步增强了各民族学生的团结。及时表彰和奖励学业进步较快的同学,增强民族学生参加“民族团结一家亲”活动相关主动性。

伊力亚斯·艾海麦提在工作中、生活中遇到困难从不退缩,学生有困难总是会第一时间赶往现场,一名汉族学生晚上熄灯后在宿舍隔壁的自习室内学习过程中把烧水壶不小心打烂把手烫伤,凌晨1点多从家带上药膏和纱布前往学生宿舍利用自己以前所学知识进行简单包扎。伊力亚斯·艾海麦提心里始终不忘自己是一名少数民族老师,时刻记着自己身负民族团结的使命,事后学生心里很温馨也很感动。

他还在寒假期间为留在西安市的少数民族毕业生同学进行慰问,不顾路程遥远,交通不便,只为学生在外能够感受到学校和学院的温暖买了一些零食和晚饭去看望学生。

伊力亚斯·艾海麦提认真学习习总书记在中央民族工作会议上的讲话精神,坚决防范了各民族学生在校期间的各大风险隐患,坚决守住意识形态的阵地,积极处理各民族同学之间的矛盾以及意识形态的问题,持续为学生树立正确的世界观、人生观、价值观、宗教观、文化观,在自己坚持学习过程的同时也为学生不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,经常给各少数民族地区来的少数民族同学叮嘱,“你们要时刻牢记自己就是民族团结的大使,要时刻注意自己的言行举止。”就这样简单的方式,每见到一个学生就会问一个学生的情况,加固了在学生之间的教师形象,因为年龄相仿,差距不大,就成了学生眼中的大哥哥。

在今后的工作中,伊力亚斯·艾海麦提将始终围绕习近平新时代中国特色社会主义思想进行自我政治修养的提高,不断学习系列重要讲话,时刻武装自己的头脑并保持清醒,不断将加强民族团结精神、牢固中华民族共同体意识,在学生工作中做到把握住方向和原则,做到与少数民族同学之间的纽带,与学生交往中做到亲和、和蔼,把学生当作自己的家人一样对待,驰而不息地为学校民族团结工作贡献自己的力量。